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本文内容来源于道教典籍与传统命理文化，引用《三命通会》《渊海子平》《滴天髓》《子平真诠》《穷通宝鉴》等经典著作，旨在传统文化科普，不宣传封建迷信。读者应理性阅读，独立思考，科学看待传统文化。
《三命通会》开篇有言："人禀天地之气以生，贵贱寿夭，皆由时刻定之。"古人观天察地，发现人的命运与出生时辰有着千丝万缕的联系。所谓"官身"，并非指做官之身，而是指天生带有贵气、福禄深厚之相。
世间父母，谁不盼望自己的孩子将来能出人头地？可孩子是不是"官身"，很多人以为要请高人排八字、看流年、算命格，复杂得很。殊不知，真正的高人只需看孩子出生的时辰，就能判断个八九不离十。
道家典籍记载，十二时辰中，有三个时辰出生的孩子天生带着"官星透干"的气象，不用翻八字就能看出端倪。这三个时辰到底是哪三个？
为何这三个时辰出生的孩子就容易有"官身"？其中蕴含着怎样的天地玄机？
民国初年，四川青城山有位道长名叫李玄真。这位道长修道四十余年，对道家典籍研究极深，尤其精通命理之学。他最擅长的不是排八字看流年，而是只看出生时辰就能判断一个人的大致命格。
这年春天，山下来了个姓王的财主，抱着刚满月的孙子上山求测。王财主进了道观，见到李道长就跪下磕头："道长，求您给我孙子看看命。"
李道长扶起他，笑着说："你这孙子，不用看八字，我就知道将来不得了。"
"当真？"王财主大喜，"道长怎么看出来的？"
"你且说说，孩子是什么时辰生的？"李道长问。
王财主想了想："是卯时，天刚亮的时候。"
李道长点点头："卯时，五更天破晓之际。这个时辰出生的孩子，天生就带着官星之气。"
"官星之气？"王财主不太明白。
李道长解释道："《渊海子平》有云：'官星透干，贵气自彰。'所谓官星，不一定就是做官，而是指这个人天生有管理才能，有威严，能镇得住场面。卯时出生的孩子，正是阳气初升之时，天地间的贵气最旺，孩子吸收了这股气，自然就带着官相。"
王财主听得似懂非懂，可心里很高兴。他又问："道长，是不是卯时出生就一定能当官？"
"这倒不一定。"李道长摇头，"时辰只是基础，后天的教养也很重要。不过卯时出生的孩子，只要好好培养，将来必定有出息。就算不当官，也能在自己的行业里做出一番事业。"
王财主正要再问，外面又进来一个人。这人穿着长衫，戴着眼镜，一看就是读书人。他进门就拱手："李道长，久仰大名，今日特来请教。"
"先生请坐。"李道长让座倒茶，"有何见教？"
那书生说："在下姓陈，是县城里的教书先生。我有个学生，今年十五岁，聪慧异常，可家境贫寒。我想知道，这孩子将来能不能有出息？"
"孩子什么时辰生的？"李道长问。
陈先生想了想："他母亲说是午时正，太阳当头的时候。"
李道长听了，眼睛一亮："午时？那更了不得了。"
"怎么说？"陈先生好奇地问。
"午时是一天中阳气最盛的时候。"李道长说，"《滴天髓》讲：'阳刃重重，贵不可言。'午时出生的人，天生阳气充足，气势强盛。这种孩子，从小就比别的孩子有魄力，有胆识，敢想敢做。"
"可这孩子家里很穷，能成什么事？"陈先生有些担心。
"家境贫寒不要紧。"李道长说，"古人云：'寒门出贵子。'越是苦出身，越能磨练意志。午时出生的孩子，本身就不怕吃苦，再加上家境逼着他奋斗，将来反而容易有大成就。"
王财主在旁边听着，忍不住插话："道长，您刚才说我孙子卯时生，现在又说午时生也好。那到底哪个时辰最好？"
李道长笑了："你这个问题问得好。其实不只卯时和午时，还有一个时辰也极好。"
"哪个时辰？"两人异口同声地问。
"子时。"李道长说，"子时是一天的开始，也是阳气始生之时。《易经》讲：'一阳来复。'这个'一阳'，指的就是子时。子时出生的孩子，就像种子破土而出，生命力最强，潜力最大。"
正说着，外面又进来一个妇人，怀里抱着个婴儿。妇人一进门就哭起来："道长，求您救救我的孩子。"
李道长赶紧扶住她："别哭，慢慢说，怎么回事？"
妇人抽泣着说："我这孩子生下来就体弱多病，已经请了好几个大夫看了，都说养不活。有人让我来找您，说您能看出孩子的命。"
李道长接过孩子，看了看，又把脉，然后问："孩子什么时辰生的？"
"子时。"妇人说，"是半夜三更生的。"
李道长听了，脸上露出笑容："你放心吧，这孩子不但能养活，将来还大有出息。"
"真的？"妇人不敢相信，"可大夫都说他体弱，怕是养不大。"
"体弱是暂时的。"李道长说，"子时出生的孩子，虽然刚开始身体可能弱一些，可生命力最强。就像冬天的麦苗，看着柔弱，可越是经过严寒，长出来的麦子越壮实。你这孩子，只要过了三岁这个坎，身体就会越来越好。"
"那我该怎么养？"妇人急切地问。
"好好照顾，不要太着急。"李道长说，"子时生人，天生带着官星之气，可这股气刚开始比较弱，需要慢慢培养。你只要耐心照料，等孩子过了三岁，气就稳了，到那时自然就好了。"
妇人千恩万谢地走了。
王财主和陈先生还没走，两人都被李道长的话吸引住了。
王财主问："道长，您刚才说有三个时辰出生的孩子带官星之气，是子时、卯时、午时这三个？"
"正是。"李道长点头。
"为什么偏偏是这三个时辰？"陈先生问，"其他时辰就不行吗？"
李道长站起身，走到窗前，望着远处的青山："这个问题，涉及到天地阴阳、五行运转的道理，说来话长。"
"我们不急，请道长详细讲讲。"两人都拱手请教。
李道长回到座位上，喝了口茶，缓缓说道："要明白这三个时辰为什么特殊，首先要懂得时辰与天地之气的关系。"
"一天有十二个时辰，对应十二地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。"李道长说，"这十二个时辰，天地之气各有不同。有的时辰阴气重，有的时辰阳气重；有的时辰气势上升，有的时辰气势下降。"
"子时、卯时、午时，这三个时辰有什么特别？"陈先生问。
李道长说："这三个时辰，都是阳气最旺的时候。子时是阳气始生，卯时是阳气初升，午时是阳气极盛。阳气旺，贵气就足。"
"可是，"王财主提出疑问，"子时不是半夜吗？半夜不应该是阴气最重的时候吗？"
"这正是一般人的误解。"李道长说，"《易经》讲：'复卦，一阳来复。'复卦的卦象，就是在五阴之下，生出一阳。这个'一阳来复'，发生在什么时候？就是子时。"
"半夜三更，虽然天还黑着，可天地间的阳气已经开始生发了。"李道长解释道，"就像冬至那天，虽然天气还很冷，可阳气已经开始回升了。子时就是一天中的'冬至'，是阴极阳生的时刻。"
"原来如此。"两人恍然大悟。
"再说卯时。"李道长继续讲，"卯时是天刚亮的时候，太阳刚从地平线升起。这个时候，阳气已经比较旺盛了，而且是上升之势。《三命通会》说：'卯时生人，日出之象，主升腾之气。'这个时辰出生的孩子，就像初升的太阳，前途无量。"
"午时呢？"陈先生问。
"午时是一天中阳气最盛的时候。"李道长说，"太阳当头，万物生长，这是天地间能量最充沛的时刻。《滴天髓》讲：'午时属火，火主文明。'午时出生的人，天生聪慧，而且气势强大，能够压得住场面。"
王财主听了，更加高兴。他的孙子是卯时生的，正是李道长说的这三个好时辰之一。
陈先生却有些疑惑："道长，这三个时辰虽然阳气旺，可跟'官身'有什么关系？不是说当官才叫官身吗？"
李道长摇头："你理解错了。所谓'官身'，不是指一定要当官，而是指这个人天生带有贵气，有领导才能，有威严，能够镇得住场面。"
"怎么理解？"陈先生虚心请教。
"你想想，什么样的人能当官？"李道长反问。
陈先生想了想："要有才能，有魄力，有威严，还要有运气。"
"说得对。"李道长点头，"这些品质，其实都和阳气有关。阳气足的人，精神充沛，气势强大，做事有魄力，待人有威严。这样的人，不管在哪个行业，都容易成为领导者。"
"那为什么其他阳气旺的时辰不行？"王财主问，"比如辰时、巳时，阳气不也很旺吗？"
"这就要说到'官星'的问题了。"李道长说，"命理学中，官星不是随便什么时候都有的，要看时辰与日主的关系。子时、卯时、午时这三个时辰，天生就带着官星之气，和其他时辰不同。"
"能不能说得具体一点？"两人都很好奇。
李道长想了想，说："这样吧，我给你们讲几个例子，你们就明白了。"
"当朝有个大官，姓张，现在是封疆大吏。"李道长说，"他就是卯时出生的。小时候家里很穷，可这人从小就不一般。别的孩子还在玩泥巴，他就能组织小伙伴们一起干活，把事情安排得井井有条。长大后参加科举，一路过关斩将,最后做了大官。"
"还有个商人，姓李，现在是川省首富。"李道长继续说，"他是午时出生的。这人从小就有生意头脑，胆子也大。十几岁就敢一个人跑商路，什么困难都不怕。后来做生意，别人都畏首畏尾，他却敢冒险，结果赚了大钱。"
"再说个读书人，姓陈，现在是北京大学的教授。"李道长说，"他是子时出生的。小时候身体很弱，可脑子特别好使，而且有股韧劲，不达目的不罢休。后来考上了大学，又出国留学，现在成了有名的学者。"
"这三个人，一个当官，一个经商，一个做学问，看似不同，可有一个共同点——都是各自领域的领导者。"李道长总结道，"这就是'官身'的真正含义。不一定要当官，可一定要有那股子领导气质。"
王财主听了，心里更有底了。他抱着孙子，笑着说："道长，您说得太好了。我这孙子是卯时生的，那将来肯定有出息。"
"有出息是肯定的。"李道长说，"可能有多大出息，还要看后天的培养。"
"怎么培养？"王财主急切地问。
李道长说："第一，要让孩子多读书。子、卯、午三个时辰出生的孩子，天生聪慧，学东西快。可如果不好好读书，这份聪明就浪费了。"
"第二，要培养孩子的胆识。"李道长说，"这三个时辰出生的孩子，天生就有一股子冲劲，可如果被家长过度保护，这股冲劲就会被压抑。要多让孩子出去见世面，经历一些事情，胆子才能练出来。"
"第三，要教孩子做人的道理。"李道长说，"有才能是好事，可如果品德不好，将来反而会误入歧途。要教孩子懂得仁义礼智信，做一个堂堂正正的人。"
"第四，不要宠坏孩子。"李道长特别强调，"很多有钱人家的孩子，天生条件很好，可被宠坏了，最后一事无成。要让孩子从小吃点苦，知道生活的不易，将来才能有担当。"
王财主认真地听着，把每一句话都记在心里。
陈先生也受益匪浅。他想起自己那个学生，确实是午时出生，也确实表现出了李道长说的那些特质。看来这孩子将来真的有可能成大器。
"道长，"陈先生问，"如果孩子不是这三个时辰出生的，是不是就没希望了？"
李道长笑了："怎么会？时辰只是一方面，不能决定一切。其他时辰出生的孩子，只要好好培养，一样能有出息。只不过子、卯、午这三个时辰出生的孩子，天生就有那么一点优势，培养起来可能更容易一些。"
"那其他时辰有什么特点？"王财主也好奇了。
"这个说起来就复杂了。"李道长说，"每个时辰都有自己的特点。比如丑时出生的孩子，做事踏实稳重；寅时出生的孩子，性格刚直果断；辰时出生的孩子，聪明灵活；巳时出生的孩子，心思细腻……每个时辰都不差，只是侧重点不同。"
"可为什么您说子、卯、午这三个时辰最好？"陈先生追问。
"因为这三个时辰，最容易出领导人才。"李道长说，"历史上那些开国皇帝、名臣大将、商界巨富、学界泰斗，很大一部分都是这三个时辰出生的。这不是偶然，而是有其内在规律。"
"什么规律？"两人都追问。
李道长看了看天色，说："要说清楚这个规律，得从阴阳五行、十二时辰的运转规律说起。这个话题太大了，今天时间不早了，要不你们改天再来？"
"别啊，道长。"王财主着急了，"您就再讲讲吧。我们想知道，这三个时辰到底有什么特别的地方，为什么就能看出是不是'官身'？"
陈先生也恳切地说："是啊，道长。您刚才只是说了现象，可没说原理。我们想知道，为什么子、卯、午这三个时辰出生的孩子就能当官，就有领导气质？"
李道长看两人求知心切，也就不再推辞。他让徒弟去准备晚饭,然后继续给两人讲解。
"要明白这个道理，首先要懂得什么叫'四正时'。"李道长说。
"四正时？"两人都没听过这个词。
"对。"李道长说，"十二时辰中，子、卯、午、酉这四个时辰，被称为'四正时'。为什么叫四正？因为这四个时辰对应着一天中四个最重要的时刻——子时是夜半，卯时是日出，午时是日中，酉时是日落。"
"这四个时刻，天地之气变化最剧烈，能量最强大。"李道长继续说，"所以在这四个时辰出生的人，天生就比其他时辰出生的人气场强一些。"
"可您刚才说的是三个时辰，怎么现在变成四个了？"王财主不解。
"别急，听我慢慢说。"李道长说，"四正时虽然都气场强大，可性质不同。子、卯、午属阳，酉属阴。所以论'官身'，只看子、卯、午这三个阳性的四正时。"
"为什么酉时不算？"陈先生问。
"酉时是日落之时，阳气开始收敛，阴气开始生发。"李道长解释道，"这个时辰出生的人，虽然也有才能，可性格偏阴柔，不像子、卯、午那么阳刚。做官需要阳刚之气，需要能够镇得住场面，所以酉时就不算'官身'了。"
"原来如此。"两人点头。
"还有一个更深层的原因。"李道长说，"子、卯、午这三个时辰，在八字命理中，对应着不同的'官星'格局。"
"什么意思？"两人问。
李道长站起身，走到墙边，取下一幅图。图上画着复杂的干支关系。他指着图说："子时对应的是'正官格'，卯时对应的是'偏官格'，午时对应的是'财官格'。这三种格局，都是能够出贵人的格局。"他看着两人，
"可这三种格局的区别在哪里？子时生人适合走什么路？卯时生人又该如何发展？午时生人的优势是什么？这些问题，涉及到十二地支与天干的配合，涉及到五行生克的玄机，涉及到......"李道长话说到一半，突然停住了。
他看着窗外，似乎在思考什么。王财主和陈先生都屏住了呼吸，等待着李道长继续说下去。这三个时辰的深层奥秘，究竟是什么？
李道长转过身来，神色庄重地说："子、卯、午三个时辰，看似都是'官身'，可其中的区别，足以决定一个人一生的道路。"
"怎么个区别法？"王财主迫不及待地问。
李道长重新坐下，缓缓说道："子时生人，走的是'正官'之路。什么叫正官？就是正统、正派、按规矩办事。子时是一天的开始，也是规矩的建立。这个时辰出生的孩子,天生就懂得规矩,知道什么该做什么不该做。"
"子时生人的特点，一是守规矩，二是有耐心，三是能坚持。"李道长说，"他们不会投机取巧，也不喜欢走捷径，就喜欢一步一个脚印地往上爬。这种人，最适合在体制内发展，最适合做公务员、进国企、当教师这类需要稳定性和规矩的工作。"
"可子时生人也有缺点。"李道长话锋一转，"就是太守规矩了，有时候显得不够灵活。遇到变化，反应会慢一些。所以培养子时生人，要多让他们接触新事物，多给他们一些挑战，让他们学会变通。"
"那卯时生人呢？"陈先生问。
"卯时生人，走的是'偏官'之路。"李道长说，"什么叫偏官？也叫七杀，就是不走寻常路，有闯劲，有魄力，敢冒险。卯时是太阳初升的时候，万物生发，这个时辰出生的孩子，就像破土而出的嫩芽，生命力特别强。"
"卯时生人的特点，一是敢闯敢拼，二是反应快，三是适应力强。"李道长说，"他们不喜欢按部就班，总想着搞点新花样。这种人，最适合创业，最适合做需要开拓精神的工作，比如商人、艺术家、发明家。"
"可卯时生人也有缺点。"李道长说，"就是太冲动了，有时候不够稳重。做事容易虎头蛇尾，开头很猛，可坚持不下去。所以培养卯时生人，要教他们沉得住气，要让他们明白，成大事需要耐心。"
"午时生人呢？"王财主问，"我看您刚才说的那个商人，不也是午时生的吗？"
"午时生人，走的是'财官'之路。"李道长说，"什么叫财官？就是既能赚钱，又有地位。午时是一天中阳气最盛的时候，这个时辰出生的孩子，天生就气场强大，能够压得住场面。"
"午时生人的特点，一是气势强，二是有魅力，三是能聚人。"李道长说，"他们走到哪里都是焦点，都能成为领导者。这种人，最适合做需要影响力的工作，比如政治家、企业家、演说家。"
"午时生人的缺点是什么？"陈先生问。
"午时生人的缺点，就是太强势了。"李道长说，"他们习惯了当老大，听不进别人的意见。而且午火太旺，容易急躁，脾气不好。所以培养午时生人，要教他们谦虚，要让他们学会听取别人的意见。"
"原来这三个时辰各有特点。"王财主恍然大悟，"那我孙子是卯时生的，将来适合做什么？"
"卯时生人，最适合做开拓性的工作。"李道长说，"你可以让他学商，将来做生意；也可以让他学艺，将来搞创作；还可以让他读书，将来搞研究。总之，要给他一个能够自由发挥、不受约束的环境。"
"那个午时生的学生，将来适合做什么？"陈先生问。
"午时生人，最适合做领导。"李道长说，"你可以培养他走仕途，将来当官；也可以让他经商，将来做企业家；还可以让他从政，将来做政治家。总之，要给他一个能够施展才华、影响他人的舞台。"
两人听了,都点头称是。
"道长，"王财主又问，"您刚才说这三个时辰都有缺点，那有没有办法化解？"
"当然有。"李道长说，"时辰虽然决定了一个人的基本性格，可后天的培养能够弥补先天的不足。"
"子时生人太守规矩，就要多让他接触新事物，培养他的灵活性。"李道长说，"可以让他多旅行，多见世面，多接触不同的人和事。这样他就不会太拘泥于规矩了。"
"卯时生人太冲动，就要培养他的耐心和毅力。"李道长说，"可以让他学书法、学围棋这些需要静心的东西。也可以让他读《道德经》《论语》这些经典，让他明白厚积薄发的道理。"
"午时生人太强势，就要培养他的谦虚和包容。"李道长说，"可以让他多做一些服务他人的事情，体会一下什么叫'为人民服务'。也可以让他读《金刚经》《心经》这些佛经，让他明白空性的道理，不要太执着于自我。"
"除了这些，还有一个通用的方法。"李道长说，"就是让孩子多读书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书能够开阔眼界，提升境界，无论什么时辰出生的孩子，多读书总是好的。"
陈先生听了，深以为然。他本身就是教书先生，最懂得读书的重要性。
"道长，"陈先生又问，"这三个时辰出生的孩子，在不同的年龄段，要注意什么？"
"这个问题问得好。"李道长赞许道，"子、卯、午三个时辰出生的孩子，虽然天生带着'官星'之气，可这股气不是一下子就能显现出来的，需要经过几个阶段。"
"第一个阶段，是到7岁。"李道长说，"这个阶段，孩子还小，'官星'之气还很弱。这时候不要急着培养什么才能，最重要的是养好身体，打好基础。子时生人可能体弱一些，要特别注意调养；卯时生人可能好动一些，要注意安全；午时生人可能火气大一些，要注意饮食。"
"第二个阶段，是7到14岁。"李道长说，"这个阶段，孩子开始上学，'官星'之气开始显现。子时生人会表现出学习认真、守纪律的特点；卯时生人会表现出活泼好动、爱创新的特点；午时生人会表现出自信满满、爱当领导的特点。这时候要因材施教，顺着孩子的天性培养。"
"第三个阶段，是14到21岁。"李道长说，"这个阶段是关键期，'官星'之气是强是弱，就看这几年的培养。要让孩子多经历一些事情，多承担一些责任，多面对一些挑战。经过历练，'官星'之气才能真正稳固下来。"
"第四个阶段，是21岁以后。"李道长说，"这个阶段，孩子已经成年，'官星'之气已经定型。这时候就看他自己的造化了。如果前面三个阶段培养得好，这个阶段他就会顺风顺水，步步高升。如果前面培养得不好，这个阶段就会遇到很多挫折，需要他自己去克服。"
王财主听了，认真地记下每一句话。他的孙子才满月，正是打基础的时候，一定要按照李道长说的好好培养。
"道长，"王财主又问，"您说这三个时辰出生的孩子都是'官身'，可具体到每个孩子，成就有大有小，这是为什么？"
"这就要说到八字的配合了。"李道长说，"时辰只是八字的一部分，还要看年月日三柱的配合。如果年月日三柱也配合得好，那这个孩子就是大贵之命，将来能成大器。如果年月日三柱配合得不好，那这个孩子就只是小贵，将来成就有限。"
"能不能举个例子？"陈先生问。
"比如说，一个孩子午时出生，时柱带着官星之气。"李道长说，"如果他的日柱也是阳干，年柱月柱又有财星相生，那这个孩子就是财官双全的格局，将来必定大富大贵。可如果他的日柱是阴干，年柱月柱又有劫财破格，那这个孩子虽然有才能，可一生坎坷，难以成就大事。"
"所以说，时辰虽然重要，可不能只看时辰。"李道长总结道，"要看整体的八字配合。不过话说回来，子、卯、午这三个时辰出生的孩子，就算八字其他部分不太好，也比一般人强。因为时柱带着官星之气，这是先天的优势。"
"那不是这三个时辰出生的孩子，就没希望了吗？"王财主担心地问。
"怎么会？"李道长摇头，"时辰只是一方面，不能决定一切。其他时辰出生的孩子，如果八字配合得好，一样能大富大贵。而且，命运七分天定，三分人为。后天的努力，有时候比先天的条件还重要。"
"《道德经》讲：'天道无亲，常与善人。'"李道长引用经典，"意思是说，老天爷不偏袒任何人，可会眷顾那些心存善念、行有善行的人。无论孩子是什么时辰出生的，只要教他做个好人，教他努力上进，他这一生就不会差。"
两人听了，都深受启发。
天色已经晚了，王财主和陈先生起身告辞。临走前，李道长又叮嘱了几句。
对王财主说："你孙子是卯时生的，天生有闯劲。将来培养他的时候，要给他足够的自由空间，不要管得太严。可也要教他规矩，不能让他太放纵。"
对陈先生说："你那个学生是午时生的，天生有领导气质。将来培养他的时候，要多给他锻炼的机会，让他学会怎么带领别人。可也要教他谦虚，不能让他太自大。"
两人千恩万谢，下山而去。
几年后，王财主的孙子长大了一些，果然表现出了卯时生人的特点——活泼好动，喜欢创新，什么新鲜事物都想试一试。王财主按照李道长的指点，给孙子请了最好的老师，让他学习各种知识，也给他足够的自由去探索世界。
陈先生的那个学生，也逐渐显露出了才华。他不但学习成绩好，而且组织能力强，在学校里总是能带着同学们一起做事情。陈先生悉心培养他，教他做人的道理，也给他机会去实践自己的想法。
十几年后，王家的孙子长大成人，考上了大学，学的是商科。毕业后他开始创业，虽然一开始很艰难，可凭着卯时生人特有的闯劲和韧性，最终把生意做得风生水起，成了当地有名的企业家。
陈先生的学生也没有辜负期望。他考上了京城的大学，毕业后进入政界，凭借着午时生人特有的气场和领导力，一路升迁，最后成了朝廷的重臣。
多年后，两人相约回到青城山，感谢当年李道长的指点。可当他们到达道观时，却得知李道长已经羽化登仙，离开人世了。
道观的墙上，挂着李道长生前留下的一幅字："官星三时显，子卯午为先。天赋虽有异，人为更当先。"
两人看着这幅字，都陷入了沉思。李道长当年说的话，现在想来，句句都是真理。
子、卯、午这三个时辰出生的孩子，确实天生带着"官星"之气，有成为领导者的潜质。可天赋只是基础，真正决定一个人成就的，还是后天的努力和品德修养。
王家孙子之所以能成功，不只是因为他卯时出生，更因为他从小接受了良好的教育，懂得了做人的道理，加上自己的努力拼搏，才有了今天的成就。
陈先生的学生之所以能当官，不只是因为他午时出生，更因为他心存百姓，做事公正，加上自己的才华和能力，才赢得了上下的认可。
《三命通会》说得好："时为苗，日为本，月为根，年为祖。"时辰虽然重要，可不能忽略了其他三柱。一个人的命运，是由天时、地利、人和共同决定的。
子、卯、午三个时辰，确实是"官星透干"的好时辰。可"官身"不是看出来的，而是培养出来的。就算不是这三个时辰出生，只要教育得当，努力上进，一样能够有所成就。
反过来说，就算是这三个时辰出生，如果不好好培养，不努力上进，也可能一事无成，甚至走上歧途。
所以说，时辰只是一个参考，不能完全依赖。真正重要的，是父母的教育，是孩子的努力,是品德的修养。
《易经》讲："天行健，君子以自强不息。"无论什么时辰出生，只要自强不息，就能创造出属于自己的精彩人生。
道家高人能看出孩子是不是"官身"，可看出来又怎么样？关键还是要培养。子时生人要培养耐心和灵活性，卯时生人要培养稳重和坚持性，午时生人要培养谦虚和包容性。
每个时辰出生的孩子都有自己的特点，都有自己的优势，也都有自己的不足。做父母的，不要盲目崇拜什么"官身"，而是要因材施教，根据孩子的特点来培养。
子、卯、午这三个时辰虽好，可其他时辰也各有特色。丑时生人踏实稳重，寅时生人刚直果敢，辰时生人聪明伶俐，巳时生人心思缜密，未时生人温和善良，申时生人机敏灵活，酉时生人细致周到，戌时生人忠诚可靠，亥时生人宽厚仁慈。
每个时辰都有成大器的可能，关键看怎么培养，看孩子自己怎么努力。
王家孙子和陈先生的学生，两人后来都成了各自领域的佼佼者。可他们从不以自己是"官身"而骄傲，反而更加谦虚谨慎，更加努力上进。
因为他们都记得李道长说的话："官星三时显，子卯午为先。天赋虽有异，人为更当先。"
天赋是起点，努力是过程，品德是保障，成就是结果。四者缺一不可。
所以，如果你的孩子恰好是子时、卯时或午时出生，那很好，说明他天生就有一些优势。可不要因此就掉以轻心，以为孩子将来一定能成功。要根据他的特点，好好培养，让他的优势发挥出来，让他的劣势得到弥补。
如果你的孩子不是这三个时辰出生，也不必灰心。其他时辰出生的孩子，一样有自己的优势，一样能够成就一番事业。关键是要发现孩子的特点，因材施教，给他适合的教育和引导。
记住，"官身"不是命中注定的，而是培养出来的。时辰只是提供了一个起点，真正决定孩子未来的，是教育、是努力、是品德、是机遇，是无数因素的综合作用。
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